Mendoza puso en marcha un ciclo de formación interuniversitaria gratuito para prevenir el suicidio. Entrevistamos a Noelia Grunblatt, Licenciada en Psicología y directora de la Diplomatura de Posgrado en Psicología del Duelo de la Universidad del Aconcagua, quien explica cómo estudiantes avanzados de carreras de la salud y la educación aprenderán a detectar señales de riesgo, intervenir ante una urgencia subjetiva y acompañar procesos de posvención.
Estudiantes avanzados de carreras vinculadas con la salud y la educación participan de una propuesta interuniversitaria que busca brindar herramientas para detectar situaciones de riesgo, intervenir ante una urgencia subjetiva y acompañar los procesos de posvención. En diálogo con el ONAF, la Lic. Noelia Grunblatt destacó la importancia de formar profesionales capaces de escuchar, detectar señales de alerta y orientar hacia la ayuda especializada.
Una formación transversal para futuros profesionales
La prevención del suicidio requiere información, formación y, sobre todo, capacidad para escuchar. Con ese objetivo se puso en marcha en Mendoza el ciclo de formación interuniversitaria «Introducción a la problemática del suicidio», una propuesta destinada a estudiantes de los últimos años de carreras vinculadas con la salud y la educación.
La iniciativa reúne a universidades privadas de la provincia que cuentan con carreras de Psicología y otras disciplinas relacionadas, como Psicopedagogía, y articula con el Programa Provincial para el Abordaje de la Problemática del Suicidio (PAPSui), dependiente de la Dirección de Salud Mental.
La propuesta está pensada para estudiantes de tercero, cuarto y quinto año, con la intención de que lleguen al ejercicio profesional con herramientas básicas para realizar un análisis de situación frente a una posible situación de riesgo.
«Muchos profesionales salen de sus carreras sin un conocimiento específico sobre esta problemática. Por eso pensamos en una formación transversal, para que puedan tener herramientas más allá de la carrera de la que egresen», explicó Grunblatt, directora del Centro Blatt – Atención Psicológica Integral en Duelos y profesora titular de la cátedra El duelo y el rol del psicólogo.
Derribar mitos para prevenir
Uno de los principales desafíos que plantea la formación es trabajar sobre los mitos que existen alrededor del suicidio y que pueden contribuir a una mirada estigmatizante o incluso dificultar la prevención.
Grunblatt advirtió que la problemática muchas veces aparece abordada desde lugares amarillistas o sensacionalistas. Frente a eso, señaló que la comunicación responsable puede convertirse también en una herramienta preventiva.
«Las soluciones no son dejar de difundir ni hablar del tema todo el tiempo. La clave es sumar información y herramientas», sostuvo.
En ese sentido, remarcó la importancia de que una comunicación sobre suicidio incluya también información sobre dónde pedir ayuda y a quién recurrir.
«Dar un lugar al pedido de ayuda termina siendo prevención», explicó.
La especialista también cuestionó una de las ideas más extendidas: que hablar de suicidio necesariamente genera un efecto de contagio. Por el contrario, planteó que es necesario generar espacios donde la problemática pueda ser abordada con conocimiento, responsabilidad y herramientas de prevención.
Escuchar antes de juzgar
Otro de los objetivos de la formación es que quienes trabajen en ámbitos educativos, sanitarios o comunitarios puedan reconocer señales que indiquen que una persona atraviesa una situación de sufrimiento que requiere atención.
Entre esas señales pueden aparecer el aislamiento de la red de vínculos, el abandono de actividades que antes resultaban placenteras, cambios importantes en el estado de ánimo, irritabilidad, ansiedad elevada, alteraciones del sueño, conductas de riesgo o expresiones vinculadas con sentirse una carga o atravesar un dolor que resulta insoportable.
Grunblatt remarcó que una de las claves consiste en no minimizar aquello que la persona está expresando.
«Si alguien dice que está muy bajoneado o que no quiere seguir viviendo así, hay que escuchar», explicó.
También destacó la necesidad de abandonar otro mito: la idea de que una persona que habla de suicidio necesariamente está «llamando la atención» o que, si lo dice, no lo hará.
Para la especialista, frente a una expresión de este tipo resulta fundamental preguntar de manera abierta, sin juicios ni prejuicios, escuchar atentamente y orientar hacia una ayuda especializada.
«La compasión le suma acción. Empatizar con el otro, pero ir más allá», sintetizó.
La intervención, explicó, no implica que cualquier persona deba resolver una situación compleja por sí misma, sino acompañar y facilitar el acceso a profesionales y dispositivos especializados.
Una problemática multicausal
La formación también busca alejarse de explicaciones simplistas. Grunblatt señaló que el suicidio es una problemática multicausal y que no debe reducirse automáticamente a la existencia de una patología psiquiátrica.
«Hoy no pensamos que las personas que atraviesan una situación de este tipo necesariamente tengan una patología», explicó, aunque aclaró que los antecedentes de atención psicológica o psiquiátrica pueden constituir uno de los factores de riesgo a considerar.
La mirada propuesta incorpora, además, un enfoque de derechos humanos, perspectiva de género y el trabajo articulado con los equipos de salud mental.
La importancia de la posvención
El ciclo incorpora tres grandes ejes: prevención, asistencia en la urgencia y posvención.
Este último concepto adquiere particular relevancia en el trabajo de Grunblatt, especializada en procesos de duelo. La posvención implica acompañar a familiares, allegados y comunidades después de una muerte por suicidio.
«En el suicidio aparece la culpa de una manera muy particular», señaló la psicóloga al referirse a los procesos de duelo de las familias. Preguntas como «¿cómo no me di cuenta?» o «¿por qué no lo vi?» pueden instalarse con fuerza después de una muerte por suicidio.
El abordaje, explicó, no se limita al núcleo familiar. Cuando la muerte ocurre, por ejemplo, en una comunidad educativa, también puede ser necesario intervenir con compañeros, docentes y otros integrantes de esa comunidad.
De hecho, el Centro Blatt trabaja en experiencias de posvención en establecimientos educativos cuando se produce el suicidio de un adolescente.
La especialista destacó además una dimensión preventiva de este acompañamiento: trabajar sobre el duelo y ayudar a quienes quedan a elaborar lo ocurrido permite abrir espacios para hablar del sufrimiento y encontrar alternativas.
Formar para intervenir a tiempo
La propuesta interuniversitaria busca, en definitiva, que la prevención no quede restringida a los especialistas en salud mental. El objetivo es que futuros profesionales de distintas disciplinas puedan reconocer señales de alerta, saber cómo preguntar, escuchar sin juzgar y, fundamentalmente, saber cuándo y cómo pedir ayuda.
El ciclo contempla cuatro encuentros, con participación del equipo PAPSui y profesionales vinculados a la temática, y aborda herramientas para intervenir ante situaciones de riesgo desde una perspectiva integral.
La actividad es gratuita, con inscripción previa y certificación, y se desarrolla de manera presencial y virtual en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Mendoza. La especialización se dictará todos los años en una universidad distinta.
La propuesta adquiere además especial relevancia durante septiembre, Mes de la Prevención del Suicidio, cuyo día internacional se conmemora cada 10 de septiembre.
Más allá de las fechas, el desafío que plantea Grunblatt es permanente: transformar el silencio, los prejuicios y los mitos en escucha, información y acceso a la ayuda.
Porque prevenir también puede empezar con algo tan sencillo —y tan decisivo— como tomarse en serio lo que alguien está diciendo y acompañarlo para que no tenga que atravesarlo solo.
Noelia Grunblatt es Lic. en Psicología. Directora del Centro Blatt- Atención Psicológica Integral en Duelos. Prof. Titular de la materia: «El duelo y el rol del psicólogo» y Directora de la Diplomatura de Posgrado: «Psicología del duelo» de la Universidad del Aconcagua.
Dónde pedir ayuda
Si estás atravesando una situación de angustia o conocés a alguien que la esté atravesando, en Argentina podés comunicarte de forma gratuita y confidencial con la Línea de Asistencia al Suicidio 135 (CABA y Gran Buenos Aires) o al (011) 5275-1135 desde todo el país, las 24 horas. También podés acudir a la guardia del hospital más cercano.
Por Laura Fiochetta | ONAF | 9 de septiembre de 2026
Nota de redacción: El presente texto fue editado con apoyo de herramientas de inteligencia artificial (Claude, desarrollado por Anthropic).
