La salud mental de las infancias y las adolescencias en la pandemia
¿Cómo realizar abordajes de salud mental en niños, niñas y adolescentes durante la cuarentena? Nuevas herramientas y dispositivos de escucha en tiempos de incertidumbre. Read more
Reseña: “Pensar y hacer educación en contextos de encierro”
Una colección publicada en 2010 por el Ministerio de Educación de la Nación invita a reflexionar sobre la educación en las cárceles. Un mapa para (re)pensar teoría y práctica desde una perspectiva crítica. Read more
Escolarización y brecha digital en Mendoza
La respuesta del sistema educativo a la crisis sanitaria producida por la Pandemia se apoya en las tecnologías digitales. No obstante, según un estudio reciente del INDEC el 38,6 de los hogares del Gran Mendoza no tiene computadora y el 14,3 no posee acceso a Internet. Read more
En primera persona: cómo viven la pandemia las infancias en situación de pobreza
Enzo va a la primaria y puede hacer la tarea a veces, cuando tiene Internet. Paola se quedó sin trabajo, pero armó un merendero en su casa. En un asentamiento de Guaymallén niños y niñas atraviesan la crisis en estricto auto aislamiento. Read more
Un informe realizado por científicos del CONICET hace foco en el impacto social de la cuarentena
Fue realizado por una red de investigadores de todo el país y busca trazar un panorama de los alcances de la medida durante sus primeras semanas de vigencia. Read more
Corona virus (COVID-19): recursos para proteger y acompañar a niños y niñas
Una selección de recursos que te ayudarán a mantenerte al tanto de las últimas novedades, proteger a tus hijos/as y conversar con ellos sobre la enfermedad. Read more