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Observatorio de Niñez, Adolescencia y Familia

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Autor: Observatorio de Niñez, Adolescencia y Familia

Ilustración: kitsch. Infojus Noticias. http://www.infojusnoticias.gob.ar/
12/04/2016 Investigaciones

Funcionamiento del Sistema de Protección Integral de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes en la provincia de Mendoza.

  Durante octubre de 2013 la Honorable Cámara de Senadores de la Provincia y la Universidad Aconcagua suscribieron un convenio de colaboración con el objetivo Leer más...

14/09/2015 Enfoques

Educación alternativa en Mendoza. Padres que educan en comunidad

Sostienen que el sistema educativo es obsoleto. Buscan enfoques pedagógicos que promuevan la creatividad y el sentido de pertenencia. Un número creciente de padres y madres Leer más...

11/09/2015 Enfoques

Educación alternativa o educación tradicional: lo que educa es el encuentro

Más allá de tener escuelas del siglo XIX con educadores del siglo XX y estudiantes del siglo XXI, lo que educa es el encuentro.  Un Leer más...

11/09/2015 Enfoques

¿Educar dentro o fuera del sistema?  El marco legal de los proyectos de educación alternativa

En Mendoza la mayoría de los emprendimientos están  incluidos en el sistema educativo  como  «Servicios Educativos de Origen Social» (S.E.O.S.). Otros funcionan sin reconocimiento por Leer más...

10/09/2015 Enfoques

Nuevas prácticas, viejas pedagogías: la historia de los enfoques de educación alternativa

Las críticas al modelo educativo tradicional cobraron fuerza a finales del siglo XIX, en la misma época en que Sarmiento importaba a la Argentina el Leer más...

10/09/2015 Enfoques

El positivismo en los orígenes del sistema educativo argentino

El sistema educativo argentino fue concebido hacia fines del Siglo XIX.  La idea de progreso a través de la razón se expresó en la sobrevaloración de Leer más...

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